下跌2020: 我们回到校园!每一个学生。每个校园。每天!  学到更多

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使命宣言

通过提供一个优秀的学术课程,提供各种各样的课外活动,并装配有爱心的,多元文化的社会,我们与支持家长和当地的教堂,基督教家庭使学生对改革后的环境中发展自己的礼物基督教世界观,使他们可以作为基督的全球社会转化剂。

核心价值

在追求基督,我们会的性质:

  • 求真
  • 服务他人
  • 拥抱社区
  • 展览同情
  • 发展责任
  • 追求卓越

信念的声明

作为改革的教育机构,我们相信神是所有创造的主权。我们对上帝的要求在每一个主题,不仅在圣经研究或教堂的连接;在所有行为,包括语言,服饰;和所有的态度,包括对他人和对财产。东部一个基督教教育,这个改革的角度形的总体目标,是鼓励学生用他们的头,心灵和双手为上帝,并利用洞察力来创建通过信仰的镜头所形成的世界观。

从事心灵

我们认为,这不是一个扔掉的世界;神将更新它,而不是破坏它。这使得所有的行动,以改善地球上的生命有价值。它让我们也认识到,所有的孩子都是上帝的形象造的,值得我们最好的教学努力,不管在学习风格。我们的责任是教育每个孩子最好的他/她的能力,帮助每个孩子认识到,S中的礼物,他/她拥有。

培育精神

我们相信,善良与邪恶之间的界限,通过个人和组织运行,而不是他们周围。任何人或任何东西是绝对邪恶的或绝对好。世界不能被分成好和坏家伙。我们都亏缺了神的荣耀。教育,因此,通过圣灵的作用,始终呼吁心脏,且其目的是带领学生积极跟随基督。

我们相信,因此,精神必须加以培育,使学生获得自信地发现,这些礼物,上帝给了他们。法眼的发展,从自信和认同的精神礼物,结果将学校的语气和社区。

改变世界

就像发现和使用神赐予的礼物培育个人和学校的精神,我们认为,这种自我认识也产生与他人分享这些礼物,为社会,为世界提供领导的愿望。

这是适当的,因为我们相信基督,通过人类的机构,要在世界上的一切恢复到他的就应该是这样的定义。因此,我们搞文化,熟悉又陌生,而在信心做到让上帝是在控制。

毕业生的个人资料

利用圣经告知查询和浓厚的学术知识,东部基督徒毕业生将批判性的思考,表现出好奇心和发展的洞察力,使他/她自信而有意追求卓越的一切努力。

在研究耶稣基督的消息,并在社区经历过基督教仆人的车型,东部基督教研究生发展健康的自我形象。识别和响应神的旨意,并在人类看到神,研究生拥抱多样性,表现出同情,尊重提供的图像,并且宽容和开放给其他人。

东部基督徒毕业生准备是一个人的基督教视野和影响力,并寻求合作的,负责任有助于更新所有的创造神的使命。

 

从事心灵

培育精神

改变世界